home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Most Valuable Games 1 / Most Valuable Games I (MVP Publishing)(February 1995).iso / games1 / gallant / gallant.ins < prev    next >
Text File  |  1994-02-17  |  11KB  |  242 lines

  1. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
  2. System Requirements:
  3.  
  4.     To play this game you need at least: 384k memory
  5.                                          MS-DOS 2.1
  6.                                          One disk drive
  7.                                          Any monitor (color or mono)
  8.  
  9.  
  10. How to play the game:
  11.  
  12.     `Sir Guy Gallant & The Deadly Warning' is a mystery/adventure game set in
  13. mid-17th century England, on the property of Gallant Hall. The player takes on
  14. the role of Sir Guy Gallant, a cavalier-knight of that era. As Sir Guy you must
  15. discover clues as to who killed your father, the late Sir James. These clues
  16. are scattered about the scene of the crime (Gallant Hall). Some clues may be
  17. obvious, others may not, while others may just be thrown in to put you on a
  18. false scent, or maybe not. It's up to you to decide! Once all of the
  19. appropriate clues have been found you will know who the killer is. Then of
  20. course you can solve the mystery! But that's not all!
  21. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
  22.  
  23. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
  24.     To get through the game you must enter COMMANDS for the game to follow.
  25. They should be typed in this format:
  26.  
  27. [VERB]  [NOUN]  [PREPOSITION]   [NOUN]
  28.  
  29. For Example:
  30.               EXAMINE THE RING   {This would give you info about a ring if it
  31.                                   were present, carried, or worn by the player.}
  32.               EXAMINE RING    {Could also be used if you want to save typing!}
  33.  
  34.     Should there be more than one kind of the same noun (i.e., a gold ring, and
  35. a brass ring) you could use this command:
  36.  
  37.               EXAMINE THE BRASS RING  {This would give you info about the brass
  38.                                        ring only.}
  39.  
  40. If you do not specify which noun (i.e., gold or brass) and there are more than
  41. one of that type item present, the game will ask you which one you mean. All
  42. you need do is type in the describing ADJECTIVE and press [ENTER].
  43. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
  44. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
  45. Other simple command examples are:
  46.  
  47.               UNLOCK THE DOOR WITH THE SILVER KEY
  48.               NORTH
  49.               GET ALL {Allows you to pick up all carriable items in a room,
  50.                        depending upon how much you can carry}
  51.  
  52.     If you want to make the most of the number of turns you have in the game,
  53. I suggest compound commands using AND or THEN, punctuation marks [,] or [;].
  54.  
  55. For Example:
  56.              UNLOCK THE DOOR WITH THE SILVER KEY THEN OPEN IT
  57.  
  58.              CLOSE THE DOOR AND LOCK IT WITH THE SILVER KEY
  59.  
  60.              EXAMINE THE SILVER PIN, PUT ON THE SILVER PIN
  61.  
  62.              GET THE TORCH AND LIGHT IT WITH THE MATCHES; CLIMB THE ROPE THEN
  63.              NORTH, SOUTH AND DOWN
  64. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
  65.  
  66. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
  67.     If you have trouble getting the game to accept your commands. Simplify
  68. your sentences as much as possible. You shouldn't have much problem if your
  69. commands are clearly worded and correctly spelled. Some game creators think
  70. that figuring out the correct commands to use in the game is part of the fun!
  71. I AM NOT ONE OF THEM!!
  72.     I've played a few of these type games. Typing in command after command
  73. trying to get the game to accept one of them, became so frustrating and tiring
  74. to my fingers that most of the time I just gave up! To this end I decided that
  75. I would include a complete list of all VERBS that are used in my games. It is
  76. located at the end of these instructions. So once you know what action (VERB)
  77. to take, adding the nouns are no problem (since they are stated in the game).
  78.  
  79.  
  80. Function & Cursor keys:
  81.  
  82.     The function keys (f1 thru f10) are set up to take the place of the most
  83. commonly used VERBS in the game. Also, the numeric keypad and cursor keys are
  84. set up to take the place of the directions used in the game (i.e., North,
  85. Northeast, etc.).
  86.     A diagram of these keys and what they stand for follows:
  87. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
  88.  
  89.  
  90.  
  91. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
  92. Function Keys:
  93.  
  94.         ┌───┬────┬───────┬────┬────┬─────┬─────────┬────┬─────┬────┐
  95.         │F1 │ F2 │  F3   │ F4 │ F5 │ F6  │   F7    │ F8 │ F9  │F10 │
  96.         │GET│DROP│EXAMINE│READ│OPEN│CLOSE│INVENTORY│LOOK│SCORE│HELP│
  97.         └───┴────┴───────┴────┴────┴─────┴─────────┴────┴─────┴────┘
  98.  
  99. Cursor Keys:  ┌───────┐
  100.               │       │
  101.               │ NORTH │
  102.               └───────┘
  103.      ┌──────┐ ┌───────┐ ┌──────┐
  104.      │      │ │       │ │      │
  105.      │ WEST │ │ SOUTH │ │ EAST │
  106.      └──────┘ └───────┘ └──────┘
  107.  
  108.  
  109. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
  110.  
  111. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
  112. Keypad:
  113.  
  114. ┌───────────┬───────────┬───────────┬───────────┐
  115. │           │           │           │ -         │
  116. │           │           │           │ UP        │
  117. ├───────────┼───────────┼───────────┼───────────┤
  118. │ 7         │ 8         │ 9         │ +         │
  119. │ NORTHWEST │ NORTH     │ NORTHEAST │           │
  120. ├───────────┼───────────┼───────────┤ DOWN      │
  121. │ 4         │           │ 6         │           │
  122. │ WEST      │           │ EAST      │           │
  123. ├───────────┼───────────┼───────────┼───────────┤
  124. │ 1         │ 2         │ 3         │           │
  125. │ SOUTHWEST │ SOUTH     │ SOUTHEAST │           │
  126. ├───────────┴───────────┼───────────┤           │
  127. │ 0                     │ .         │           │
  128. │ ENTER                 │ EXIT      │           │
  129. └───────────────────────┴───────────┴───────────┘
  130. NOTE: To bring up a similar diagram during game play type- ?
  131. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
  132.  
  133. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
  134. VERB List:
  135.     These are the actual verbs used in the game. It is up to the player when to
  136. use them and with what NOUN!
  137.  
  138. N, S, E, W, SE, SW, NE, NW, UP, DOWN, ENTER, EXIT, NORTH, SOUTH, EAST, WEST,
  139. NORTHEAST, NORTHWEST, SOUTHEAST, SOUTHWEST, SCREAM, SHOUT, YELL, WAIT
  140.  
  141. [None of the above verbs require a noun.]
  142.  
  143. THROW, ATTACK, KILL, FIGHT, HIT, DROP, PUT DOWN, GET, TAKE, PICKUP, OPEN,
  144. CLOSE, SHUT, LOCK, UNLOCK, EXAMINE, CHECK, INSPECT, LOOK AT, LOOK IN, READ,
  145. PUSH, TURN, LIGHT, EXTINGUISH, PUT OUT, SHOOT, FIRE, PUT ON, WEAR, TAKE OFF,
  146. REMOVE, ASK, TALK, UNTETHER, UNTIE, RIDE, REPAIR, FIX, SKIN, CLEAN, SMELL,
  147. SNIFF, PICK, PLUCK, PEER, GLANCE, MOVE, PRESS, SOLVE, RESOLVE, ANSWER, COMPARE,
  148. MOUNT, DISMOUNT, GIVE, SHOW
  149.  
  150. [All of these verbs require a NOUN as part of the command, some may also need
  151.  a second noun, i.e., UNLOCK THE DOOR WITH THE SILVER KEY]
  152. NOTE:TO BRING UP A LISTING OF THESE VERBS DURING GAME PLAY TYPE: SHOW COMMANDS
  153. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
  154.  
  155. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
  156.  
  157. In addition these verbs when given as a command:
  158.  
  159. HELP           This will give you a hint if one is available.
  160.  
  161. SCORE          Summarizes the progress you've made in the game so far.
  162.  
  163. INVENTORY      Displays a list of all items being, carried or worn.
  164.  
  165. BRIEF          Gives only brief descriptions of a location.
  166.  
  167. VERBOSE        Gives a full description of a location.
  168.  
  169. LIST EXITS     Shows a list of all {VISIBLE} exits from your current location.
  170.                There may be other less obivious exits that it does not show.
  171.  
  172. SAVE GAME      Saves the game you are playing on disk. When restored with the
  173.                RESTORE GAME command you will be in the exact room where you
  174.                left off, with same score, etc.
  175. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
  176.  
  177. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
  178. RESTORE GAME   Restores a previously saved game from disk.
  179.  
  180. LOOK           Gives you a full description of your current location.
  181.  
  182. SCRIPT         Prints out everything show on the computer screen to a printer
  183.                (using the LP1 port). You could have a hard printed copy of an
  184.                entire game session if you wanted!
  185.  
  186. UNSCRIPT       Stops all game moves from being printed.
  187.  
  188. QUIT           Exits the game. Shows the score, number of locations visited,
  189.                etc. Saves disk space because some temporary game files are
  190.                erased.
  191.  
  192.      There are two different types of game responses used in this mystery/
  193. adventure. The usual ones, what a narrator of a story might say, and those
  194. that are set off by ``quotation'' marks. These last are what Sir Guy and other
  195. characters in the game would say in response to certain commands & situations.
  196.  
  197. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
  198.  
  199. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
  200.  
  201.      Enjoy this mystery/adventure and let me know any comments you might
  202. have. AND ABOVE ALL:
  203.  
  204.  
  205.  
  206.  
  207.  
  208.  
  209.  
  210.  
  211.  
  212.  
  213.  
  214.  
  215.  
  216.  
  217.  
  218.  
  219. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
  220.  
  221. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
  222.  
  223.  
  224.  
  225.     ▓     ▓    ▒▒▒▒▒   ▓     ▓    ▒▒▒▒▒▒        ▓▓▓▓▓▓   ▒     ▒   ▓▓    ▓
  226.     ▓     ▓   ▒     ▒  ▓     ▓   ▒              ▓        ▒     ▒   ▓▓    ▓
  227.     ▓     ▓   ▒     ▒  ▓     ▓   ▒              ▓        ▒     ▒   ▓ ▓   ▓
  228.     ▓     ▓   ▒     ▒  ▓     ▓   ▒              ▓        ▒     ▒   ▓ ▓   ▓
  229.     ▓     ▓   ▒     ▒  ▓     ▓   ▒              ▓        ▒     ▒   ▓ ▓   ▓
  230.     ▓     ▓   ▒     ▒  ▓     ▓   ▒              ▓        ▒     ▒   ▓  ▓  ▓
  231.     ▓▓▓▓▓▓▓   ▒▒▒▒▒▒▒  ▓     ▓   ▒▒▒▒▒          ▓▓▓▓     ▒     ▒   ▓  ▓  ▓
  232.     ▓     ▓   ▒     ▒  ▓     ▓   ▒              ▓        ▒     ▒   ▓  ▓  ▓
  233.     ▓     ▓   ▒     ▒  ▓     ▓   ▒              ▓        ▒     ▒   ▓   ▓ ▓
  234.     ▓     ▓   ▒     ▒   ▓   ▓    ▒              ▓        ▒    ▒▒   ▓   ▓ ▓
  235.     ▓     ▓   ▒     ▒    ▓ ▓     ▒              ▓        ▒   ▒ ▒   ▓    ▓▓
  236.     ▓     ▓   ▒     ▒     ▓       ▒▒▒▒▒▒        ▓         ▒▒▒  ▒   ▓    ▓▓
  237.  
  238.  
  239.  
  240. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
  241.  
  242.